网友咨询:

为什么有些人天生读书成绩就很好，而有些人无论多勤奋，成绩都上不去？

我的答复:

我平时因为工作的关系，对于学校里面的很多情况都比较了解，从我个人的角度来看，一个学生的学习成绩好坏，其实影响的因素非常多，在世界上真正学习成绩天生就非常好的人毕竟是少数，哪怕一个人的学习能力很强，他都必须要花足够的时间和精力，才能够获得好的成绩。

有些青年或家长认为自己的小孩学习成绩不好，就认为是他的学习天赋不行，所以就自暴自弃，对于他的期待不是特别高，这也许是一种教育的方法，但是我认为其实任何人都可以通过努力去改变自己的命运。针对你提出的问题，我建议可以从下面几个方面进行考虑。

一、在同龄人当中真正学习天赋很强的青年，只是很少数的人

在这里首先有一个非常现实的情况需要告诉你，那就是在同龄人当中，其实真正学习天赋特别强的青年，所占的比例是非常低的，这样的青年真的可以算得上是百里挑一，其他大部分的青年其实智力水平相差真的不大。

有少部分家长认为自己的小孩学习成绩不好，是因为他没有学习的天赋，所以承认了这个基本的现实以后，他就放弃了对小孩的培养，因为既然小孩的学习天赋不强，就没有必要花太多的资源在他身上，这种观点其实并不正确，因为如果父母自己本身都不相信自己的小孩能够获得好的成绩，他在学校里面又怎么可能好好学习？

对于绝大多数普通的小孩来说，其实完全可以通过后天的一些培养，来不断提高的学习成绩，因为学习成绩的提高影响因素非常多，智力水平真的只是其中一个重要的因素而已，只要其他的因素做的比较好，他照样可以去好大学读书。

二、一个青年学习成绩的好坏，更关键是看他对学习的态度以及学习方法

从我对学校这么多学生了解的情况来看，我认为一个学生成绩高低，不仅仅要看他努力程度如何，同时还要看他的学习方法怎么样，只有各个方面的因素综合起来，最终才能够确定他的学习成绩高低程度如何。

如果是在二三十年以前，很多青年想要去大学读书是一件非常难的事情，因为那时候大学招生的人数并不算特别多，相当一部分可能连读高中的机会都没有，但是到了今天基本上只要一个青年愿意留在学校里面读书，最差都可以去大专院校。

但令人讽刺的事情就是这样发生了，现在很多青年明明有机会去学校读书，但是他们却放弃了读书的机会，因为他们认为在学校读书没有任何的意义，反而去外面直接参加工作，这样每天都可以玩手机，没有人会管他用手机这件事情。

像这种对学习态度非常不端正的青年，他在义务教育阶段肯定在课堂上面也不会认真听讲，学习态度不端正，最终导致学习成绩不好，就形成了一个恶性的循环。

三、从小就要注意培养小孩的学习习惯，这是提高学习成绩很关键的一步

对于家长来说，如果你认为自己的小孩非常努力，但是依旧没有能够形成比较好的学习成绩，我认为应该反思学习方法的问题，也要考虑学习习惯的问题，因为有时候但是努力学习不可能获得多好的成绩，尤其是努力学习的方向不对的时候，一定要考虑调整方向的问题。

有些家长片面的认为只要小孩每天花非常多的时间在学习上面，他就可以提高学习成绩，这种观点有一定的正确性，但是却又有一定的偏见，因为学习成绩的提高真的不仅仅是花比较多的时间而已。

小孩花比较多的时间在学习上面，说明他的态度比较端正，但是也要考虑一个产出的问题，也就是他学习效率高低的问题，如果他花十个小时的时间仅仅有别人两个小时的效果，他虽然非常辛苦，但是最终成绩肯定比不过为人。

家长在小时候就要注意培养小孩的学习习惯，千万不要只是花时间在学习上面，更应该注重学习的效果怎么样，因为你就有注重学习的效果，最终才能够转化为他的学习成绩。

四、勤奋是提高学习成绩的基础，但是也要搞清楚方向是哪里

如果你看到在学校读书的学生，他平时没有多努力，也可以拿到比较高的成绩，但是有一些学生非常勤奋，照样没有能够获得多好的成绩，这仅仅是表面的现象而已，我们要透过这个表面的现象看到问题的本质。

首先第一个非常明确的观点，就是任何一个学习成绩好的学生，他都不可能随随便便就取得这么好的学习成绩，他肯定有非常多不为人知的故事，比如说他在晚上勤奋读书的时候，也许你就看不到。

对于那些非常勤奋学习，但是最终学习成绩却非常一般的青年，我认为更重要的应该考虑他学习方法是否正确的问题，这就回到了前面我给你所说的学习效率的问题，只有掌握了正确的学习方法，最终才可以获得比较高的产出。

在这里也介在这里也介绍一个比较好的学习方法，那就是学会预习，只要一个青年学会预习，最终他在学习的时候就可以起到事半功倍的效果，掌握了课本上面的知识，再去解答练习题上的题目，我相信最终效率就会比自己闷头学习好很多。

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